Разгневан — потерпи, немного охладев

Рассудку уступи, смени на милость гнев.

Разбить любой рубин недолго и несложно,

       Но вновь соединить осколки невозможно.

Саади Ширази (около 1181 — 1291)

Служба школьной медиации в МБОУ «Школа №106»

В основе деятельности службы школьной медиации лежит:

 

·         обеспечение формирования и обучения «групп равных» («группы равных» — это группы детей, которые объединены для обучения процедуре медиации и медиативному подходу с целью последующего применения этих знаний и умений при разрешении споров, предупреждения конфликтов среди сверстников, а также для распространения полученных знаний, умений и опыта среди сверстников, младших и старших школьников). Обучение методу школьной медиации обучающихся и подготовка «групп равных». Формирование «групп равных» из учащихся образовательной организации по двум возрастным группам: 5-8 классы и 9-11 классы;

 

·         использование медиативного подхода в рамках работы по профилактике безнадзорности и беспризорности, наркомании, алкоголизма, табакокурения, правонарушений несовершеннолетних;

 

·         применение медиативного подхода, а также технологий позитивного общения в коррекционной работе с несовершеннолетними правонарушителями, в том числе в общении с работниками правоохранительных органов и представителями комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав.

 

Цель применения метода «Школьная медиация» и медиативного подхода -формирование безопасной среды.

Безопасность в школе – это уверенность, спокойствие, отсутствие страха за свою жизнь, знание того, что никто не останется безучастным к твоим проблемам. Это хороший микроклимат в школьном коллективе, помощь и забота старших учащихся о младших, взаимопонимание между взрослыми и детьми.

Служба школьной медиации   в МБОУ «Школа №106» работает на основании действующего законодательства, Устава школы и Положения о школьной службе медиации.

​Куратором службы школьной медиации в МБОУ Школа №106» является Краснолутская Инна Юрьевна (согласно приказа №97, от11.03.2014г.)